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TÍTULO:

LA PDA COMO HERRAMIENTA DE APOYO PARA DOCENTES UNIVERSITARIOS EN

EL PROCESO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE

AUTORES:

GÓMEZ MORALES, Sebastián

LUNA MORENO, Paola Andrea

PALABRAS CLAVES:

Docencia, PDA, computación móvil, proceso educativo, sincronización, tendencias

pedagógicas contemporáneas.

DESCRIPCIÓN:

Las tendencias contemporáneas de docencia le demandan al docente nuevos niveles de

relación con sus estudiantes y con los recursos que apoyan los procesos de enseñanza y

aprendizaje, para así mejorar la valoración del proceso educativo, cuyos criterios de

evaluación cada vez son más limitados y alejados de la realidad, restringiéndose en

muchos casos a la simple calificación numérica. Es así como observando esta situación,

y aprovechando las características de portabilidad y manejo de información que

proporcionan los dispositivos móviles, se hizo el presente trabajo, como un intento por

mejorar en general el proceso educativo, a través no sólo del suministro de información

(antes inexistente o muy dispersa) a utilizar como criterios de evaluación sino de la

gestión ágil y ubicua de la información relativa al proceso académico. La mejora se

reflejará tanto en una valoración más cercana a la realidad como en un mayor

acercamiento entre el docente y cada uno de sus estudiantes.

Se desarrolló software tanto para una PDA como para un PC, por lo que el docente puede

consultar y manipular la información en ambos escenarios, complementándose por un

programa de sincronización de datos que permite consolidar la información entre ambas

partes. La información que el docente puede manejar son básicamente datos de los

Estudiantes, de las Asignaturas y de los Grupos Formales y No Formales que tenga a su

cargo.

Como Metodología de Desarrollo se utilizó el Ciclo de Vida Incremental, así como el

Lenguaje Unificado de Modelado (UML) para los diferentes diagramas. El presente

documento muestra los criterios con los cuales fue concebido y desarrollado el proyecto,

así como una descripción y documentación detallada de las actividades necesarias para

su realización, finalizando con las recomendaciones y conclusiones.

Proyecto de grado en la modalidad investigación

Facultad de Ingenierías Físico-Mecánicas, Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática. CORREDOR, Marta;

PORRAS DIAZ, Hernán

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